《如果蜗牛有爱情》的男女主角设定和《花千骨》一样，是一对“师徒”。
    
    《如果蜗牛有爱情》的男女主角设定和《花千骨》一样，是一对“师徒”。
    “甜宠”剧表面上比修仙剧里的“虐恋”展示出的男女关系更平等，更能伸张女权，然而，把爱情放在不平等的师徒关系里，哪里谈得上男女平等？所以，没有得到足够的父爱时，喂糖和虐心都不约而同选择了师徒恋，等着有人来领着自己重新成长一回。
    “虐恋”“甜宠”背后是老套师徒恋
    继《杉杉来了》、《翻译官》之后，随着《如果蜗牛有爱情》热播，又一部讲述职场爱情故事的偶像剧火爆荧屏。有评论认为偶像剧的画风经历了由“虐恋”到“甜宠”，男主人公逐渐由“霸道总裁”式向高智商暖男过渡，是女性独立意识的体现。然而，不知道为什么看着看着，我却在《蜗牛》中看到了《花千骨》的影子。
    多么奇怪的联想。原本现代职场甜宠剧与修仙虐恋的《花千骨》风马牛不相及，许诩对季白的感情却时不时透出了花千骨那种对“师父”的仰慕。花千骨仰视白子画，一路追得千辛万苦，天翻地覆，生生死死，死死生生，先生差点先死，最后抹掉重来，才算大团圆。许诩这边倒了过来，迟钝的蜗牛不开窍，聪明的职业女性能与季白并肩战斗，平等、独立，不像花千骨，卑微许久直到得到洪荒之力才平视白子画。
    但是，我们又看到了师徒恋。师徒恋、师生恋仿佛是中国人一个永恒的话题，相当多女性即使没有明确向往师徒、师生恋，从她们的择偶观里也能窥探出各种衍生版本，比如要求对方年长过自己，工作、生活经历丰富，能够在各方面指引自己，同时万般宠爱。听起来有点耳熟，是吧？有点像现下流行的“萝莉爱大叔”里的那一类大叔。师徒、师生的关系决定了当老师的那一方必然要指点、引导学生，太符合有这类幻想的人往上套了。
    女性在职场成长仍渴望父亲庇护
    现如今高校逐渐禁止师生恋，而西方国家早就严厉禁止，特别是强势的一方（老师）往往在这类事件中名誉扫地。中国人并不是彻底反感的师生恋，它到底招谁惹谁了呢？从心理学角度看亲密关系，关系平等、关系单一是健康、和谐的前提条件，师生恋两条都破坏了。师生关系是我教你学、我指引你跟随，从权利到实质上都不平等；师生一重关系、情侣一重关系，怎么能保证学生不以恋人身份在学习时撒娇、耍赖呢？老师也可能在情侣关系中发生吵嘴后，撂挑子不履行师长职责，不教了，直接损害学生的利益。
    师徒关系比师生关系更紧密，“一日为师，终身为父”，师生、师徒恋比起一般萝莉大叔恋更接近父与女的关系。说到底，向往师生恋、师徒恋仍然是在找父亲，花千骨在找，许诩也在作者的安排下找。白子画高冷，季白是头狮子，霸道总裁不过是从衣袂翩然的道袍换成了整严的警服，他不见得会一伸手抖一沓子钞票出来，但他同样是能控制局面的男人，一伸手制服妖魔、歹徒，魅力指数一样高——万能的代理父亲大人啊。
    “师徒恋”的本质是男女的不平等
    比起修仙来，现代职场“进步”了，爱情成为日常工作、生活的一部分，不会成为个人世界乃至整个世界的全部。想想看，花千骨谈个恋爱要整个宇宙跟着赴汤蹈火，要是人人谈恋爱都来这么一出，我们坐在这里喝口水的时间里，不知道世界已经沧海桑田多少回了，不，我们还能坐下来好好喝口水吗？
    关于爱情有个公式，童年里得到父母的爱越是足够，在爱情里对爱的要求越是正常。花千骨缺爱缺得相当彻底，像个黑洞一样需要吸进全世界来填补、来成全，所以她的爱是歇斯底里似的，怎么爱她都不够，要你的名誉、要你的性命，所有一切。而许诩只是反应迟钝超常，更像来自于大致正常的家庭，有个大致正常的童年，父亲的爱欠缺了些，母亲爱的方式可能欠妥当，导致她感知不敏锐，接受爱的讯息上有困难。
    “甜宠”剧表面上比修仙剧里的“虐恋”展示出的男女关系更平等，更能伸张女权，然而，把爱情放在不平等的师徒关系里，哪里谈得上男女平等？所以，没有得到足够的父爱时，喂糖和虐心都不约而同选择了师徒恋，等着有人来领着自己重新成长一回。
    □翠红（专栏作家）