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杨澜:每个孩子都是艺术家“迎六一打工子弟公益专场演出”在中国儿艺举办

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国艺术报 乔燕冰 参加讨论


    
    
    《李尔王》演员与阳光未来少年戏剧团的孩子们互动
    “像我这样,把手伸起来,脚尖踮起,转,转,对,一二三、二二三。”“好,可以开始了,现在正式表演,开场宫廷舞音乐,起!……”在观演前听导演讲戏、观演后听主创谈戏之后,直接上台学戏,然后与主演一起演戏——随着优美的音乐响起,《李尔王》7位男演员每人手中牵着一个孩子,翩翩起舞,虽有些生涩,但孩子们舞起来也是有模有样,这样与戏剧亲密接触让孩子们难掩激动,感觉不虚此行。5月22日,中国儿艺和阳光未来艺术教育基金会联合主办的“迎六一打工子弟公益专场演出”活动在中国儿艺小剧场举行,由阳光未来艺术教育基金会理事长、著名主持人杨澜带队,来自北京大兴区西红门镇寿宝庄蒲公英中学的学生等百余名打工子弟欣赏到了中国儿艺2017年新创排的莎翁经典《李尔王》,而活动精心策划的各种环节让孩子们享受了难得的观演经历。
    
    打工子弟学校的孩子们兴奋地走进中国儿艺观看演出
    半个世纪前,宋庆龄曾说过:“儿童是国家未来的主人,通过戏剧去培育下一代,提高他们的素质,给予他们娱乐,点燃他们的想象力,是最有意义的事情。”借助宋庆龄这一至理之言,杨澜道出:在“阳光未来艺术之旅——走进国家剧院感受经典之美”的艺术教育公益项目的资助下,自己之所以带领孩子走进国家艺术院团领略戏剧魅力,是因为她清楚艺术对孩子成长具有至关重要的作用,相信戏剧艺术的巨大陶冶力量。和孩子们一起看完剧后的杨澜感慨良多,她告诉记者,儿时的她就在中国儿艺看过《马兰花》《报童》等戏剧,并在童年岁月里留下了特别美好的印象,这也是她要将孩子们带到中国儿艺来的原因之一。
    
    《李尔王》剧组演员与阳光未来少年戏剧团的孩子合影
    在现代科技为人们创造的纷繁喧嚣的文化场域中,或主动漠视,或被动盲视,戏剧艺术往往缺席于包括孩子在内的大众生活中。但在杨澜看来,作为一个非常综合性的艺术表现形式,从古希腊时期到今天的21世纪,不管我们有多少电影、电视、电子游戏,剧院的魅力是永远不能被取代的。“特别是这种现场的感觉,和演员互动的感觉,这是其他艺术表现形式难以替代的。所以,虽然当下文化多元多彩,但现在的孩子对戏剧依然很感兴趣,但是很多孩子没有机会接触戏剧,正如这些打工子弟群体的孩子,有72%的同学表示从没有看过任何戏剧,对于戏剧艺术非常陌生。”
    让更多孩子走进剧院很重要,但为孩子选择看什么更重要。对于这些大多数第一次走进剧院的孩子,一接触就面对莎翁的四大悲剧之一,这种“高大上”的礼遇,孩子能接受吗?现场孩子的开心满足、激情互动让杨澜颇为欣慰。
    
    孩子们看得非常开心
    “其实,每一个孩子都是艺术家,永远不要低估孩子的欣赏能力。现在孩子见多识广,他们对艺术有不同层次的理解,他们已经过了被哄的年龄了,所以他们对于这个世界的真相和讲故事的方式有一个更大的接纳度,其实这样一个带有前卫和表现主义色彩的戏剧孩子不仅看得懂,而且喜欢看。这说明了孩子是很有鉴赏水平的。”杨澜表示,她相信艺术经典能给予一个人的成长以营养和力量,能和中国儿艺这样顶级的国家剧院联手合作非常振奋。“一个人在儿童时代,接触艺术之初,就能欣赏到具有较高艺术水准和教育意义的艺术作品非常重要,这将会影响到人一生的审美情趣和精神品位。”
    杨澜告诉记者,阳光未来艺术教育基金会致力于弱势群体艺术教育已经十年了,其中的“阳光未来艺术之旅”项目是专门面向艺术教育资源缺乏地区的中小学校或社区而常年设置的艺术观摩活动,组织孩子们走进城市的国家级剧院、美术馆、博物馆,选择经典、优质的音乐、舞蹈、戏剧作品及艺术展览内容,开拓孩子们的视野,陶冶情操,丰富他们的精神生活。
    
    观看演出的中国儿艺领导和嘉宾与孩子们合影留念,并为孩子们准备了六一儿童节的礼物
    “十年来,我们已经服务了50多所打工子弟学校,已经累计有4万多孩子因为“阳光未来艺术之旅”能够进入国家大剧院、国家话剧院、国家美术馆、798艺术区,他们看到的很多展览都是非常前卫和国际性的,而不是只有传统的展览项目,同时我们也会组织艺术家进入校园,带着孩子做很多带有启发性和开创性的艺术创作,比如今年我们在北京举办了艺术教育公益倡导活动‘爱是什么’主题作品展,我们现在慢慢形成一个教育的生态系统,和专业机构合作,其中有课程研发、教师培训和艺术教室硬件和较件建设,也有对儿童艺术团平时的资助和培训,其中的‘阳光未来艺术之旅’是惠及面最大的,每年有8000到10000人次孩子能看到各种演出和展览。我觉得用这种方式,打开孩子们的眼界非常重要,其实只要能受到艺术的启蒙,这些孩子们就会绽放出巨大的创造能力。”杨澜说。
    在努力聚集社会各种力量,加入艺术类公益教育活动过程中,杨澜坦言在选择合作单位时,她更看重的是共同的价值观。“艺术不是为若干有天赋的孩子准备的,应是普惠型的基本的教育的权利。艺术教育不仅仅是为了教授某种技能,而是促进孩子的情感成长和人格成长的非常好的方法,所以对孩子健康成长有重要的推动和助力作用,有这样的价值观,同时有先进的教育和艺术理念就会成为我们的合作伙伴,比如国家大剧院、中央芭蕾舞团、国家美术馆、尤伦斯当代艺术中心等。我们觉得许多弱势群体的孩子可能生活条件并不优越,但他们有权利得到最好的,所以我们希望为他们提供一流的艺术欣赏。”杨澜表示,通过社会资源的通力合作,尤其能让那些少有机会接触到戏剧艺术的孩子们欣赏到艺术的魅力,是一项播种美好、造福未来社会的种子工程,希望社会各界公益力量共同努力。

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