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也谈《红楼梦》的主题

《红楼梦》主要写什么，或者说它的主题是什么?历来见仁见智，众说纷纭。还在三十年代，鲁迅先生就曾对“旧红学”的一些观点作过高度概括：“谁是作者和读者姑且勿论，单是命意...

门槛在《红楼梦》里的象征意义

一、引言 《红楼梦》是一部结构宏大的小说，作者既善于铺排情节，又善于用各种技巧来叙述故事，使这本小说具有高度的艺术性和思想性。作者使用的多种技巧中，其中象征手法很值...

情：多形态爱欲模式的复归——《红楼梦》文化哲学思想探讨

释“情”，这已是百余年来红学研究中最为古老的话题，然而唯其如此，它也成为读解《红楼梦》(以下简称《红》)文化哲学思想的真正难点与要害所在。情作为传统语汇中一个极为普...

答姚品文同志

余谓曹雪芹写闺阁，亦缀合文人事。姚品文同志疑其非，以为女儿形象必照女儿摹写。因作二绝以析之。 变幻传人未足奇，潇湘口鼻越中眉。 休将太史神龙笔，认作风尘闺秀词。 鲁迅...

哲理与艺术的交融——《红楼梦》哲理内蕴探微

一部成功的文学艺术作品，它之所以感人至深，除了高度的艺术魅力外，还要有丰富内涵的哲学意蕴。没有艺术的感染力，是不能称之为艺术作品的；有艺术感染力，而没有发人深省、...

谈《红楼梦》里的“梦幻”及其他

曹雪芹在《红楼梦》(下称《红》书)中有言：“篇中间‘梦’、‘幻’等字，却是此书本旨”。由是可知，他编排的女娲补天、“空空”道人、“茫茫”大士、“渺渺”真人的故事，即...

伟大也要有人懂——读周汝昌《红楼艺术》

要给周汝昌先生的新著《红楼艺术》(人民文学出版社1995年版)写一篇书评，用个什么标目，颇费了斟酌。怡红公子题大观园对额时曾说“编新不如述旧”，循此义，选定了“伟大也要有...

《芙蓉女儿诔》和《离骚》

贾宝玉为哀悼晴雯而撰写的《芙蓉女儿诔》，是一篇缠绵悱恻、绚丽多采的文字。这篇诔文共一千三百余字，是宝玉诗作中最长的一篇。从体裁、文字和表现手法看，这篇诔文明显地受...

谈《红楼梦》中贵族青年的教育

在封建社会里，教育一直是统治阶级加强封建统治的主要手段之一，是青年学子步入仕途的主要途径，所以封建贵族阶级极其注重对子弟的教育，誉为“百科全书”的《红楼梦》对此虽...

不奴隶，毋宁死

编者按:“不自由毋宁死”的格言，在贾府里表现出来的却是“不奴隶毋宁死”的荒唐与心酸。这是《红楼梦》中的实景，也是作者愿和读者共同为之一叹的奇观——但它又只是《红楼梦...