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向想象力致敬——读《大个子老鼠小个子猫》
2017-10-14【人文社科组】 向想象力致敬 ——读《大个子老鼠小个子猫》 作为国内儿童文学界的“常青树”，周锐从事儿童文学创作40余年，获奖80多次，其作品以想象力丰富、幽默风趣和题材多...
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与数学名家对话
2017-10-14【教育专业组】 与数学名家对话 ——《怎样教好数学——小学数学名家访谈录》有感 在现行教育体制和教育环境下，教师关注最多的始终是怎样提高学生的成绩。至于怎样才能让学生...
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“痴迷”局长的精神魅力
2017-10-14【教育专业组】 “痴迷”局长的精神魅力 ——读《教育即人学》 任永生的新书《教育即人学》出版了。对于这位教育局长，虽同在葫芦岛市，我却不知其人，后因高效课堂，知晓了他...
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传递阅读的力量——读《阅读的力量》
2017-10-14【教育专业组】 传递阅读的力量——读《阅读的力量》 带着对有关阅读问题的不解和困惑，我通读了美国南加州大学教授斯蒂芬·克拉生的《阅读的力量》。这是一本可以帮助教师走出...
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中国妖怪行不行？
2017-10-14关于这一年的阅读，我想谈谈“妖怪”。 妖怪是如何产生的？飘荡在原野的幽灵、飞奔于想象世界的怪兽、在黑暗的世界里留下轻声叹息的暧昧物体，它们究竟来自何处？学术界最新的...
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认认真真做父母——读《爱在左，管教在右》
2017-10-14【教育专业组】 认认真真做父母 ——读《爱在左，管教在右》 一个安静的夜晚，偶读心理咨询大师金韵蓉写的亲子书《爱在左，管教在右》。看着她毫不掩饰的夸耀自己儿子，听着她...
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读完一本书
2017-10-14清朝咸丰年间，吴县（今江苏苏州）有一个人中了进士，以翰林编修进入南书房任职，类似于现在的书目编辑。一天，咸丰皇帝询问他：“你闲暇时常用什么方式消磨时间？”这人回答...
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家庭教育是门艺术——读《别以为你会爱孩子》
2017-10-14【教育专业组】 家庭教育是门艺术 ——读《别以为你会爱孩子》 “毫无疑问，每个父母都爱孩子。为了让孩子变得更好，拥有更广阔的未来，我们怀揣着百分百的爱心，呕心沥血在付...
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我的碎阅读
2017-10-14浏览身后的书架，今年读过并留存下来的各类书，不算少。有新书，也有旧书；有书局所出，也有朋友惠赠；有的购自网店，有的是闲逛书店所得。所谓“碎阅读”，一层意思是时下常...
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京城搜书记
2017-10-14旅食京华二十春，我最感舒心快活的就是买书方便。京城是人文荟萃之区，尤其是十年前，大街小巷还随时可看到书店，你想买、想读的书，只要不是太生僻或是那孤本珍本，用心搜罗...