彭睿副教授做“图式性构式扩展的机制”讲座(2)
http://www.newdu.com 2024/07/22 02:07:10 中国社会科学网 郭雅静 李婧姝 参加讨论
彭睿副教授对汉语隐现句的历时扩展进行了个案研究，从隐现句的类型及构式层级、汉语隐现句简史两个方面对汉语的隐现句进行了历时解剖。 在讨论部分，研究关注了以下问题：一是哪种主要类别是隐现句的范例；二是隐现句的限制条件的放宽；三是不同历史时期相对独立的限制条件；四是”构式性早前知识“和”范例信息表征“的交互作用等。 讲座引起了在座师生的广泛讨论。  姜南副研究员与彭睿副教授探讨范例的变化问题，提出有的范例是后起的，如果后起的成为范例，之前的范例怎么办？彭睿副教授回应：我们不能认为最早出现的就一定是范例（原型），而应从频率来看。  吴福祥研究员提出两个问题：一是关于构式创新的主体是谁；二是从历时来看，个案研究最好选择处置式，因为处置式是汉语独有的，已有成果也较多。彭睿副教授进行了回应，认为创新的主体是知识分子的可能性不大；而对处置式的研究存在语料少的困难。  张伯江研究员提出隐现句与话题句的相似性问题，认为中间有交叉的情形，隐现句可能也属于话题说明句。彭睿副教授回应：构式确实是一个网络，不是离散的，相互之间是有关系的。 (责任编辑：admin) |
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