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李华:“一带一路”背景下中亚东干留学生汉字教学(3)


    把握文化解读的深刻内涵
    “一带一路”建设需要语言铺路。做好中亚国家汉语推广工作,西北地区高校有着良好的地缘优势。东干族华侨作为中国海外穆斯林侨胞中最大的群体,也是我校华文教育基地的一大特殊学生群体。结合东干留学生对于汉字书写元素、汉字构形元素的掌握和运用以及他们表现出的既不属于汉字文化圈却又有别于非汉字文化圈留学生的汉字书写特点,针对本科阶段该留学生群体在汉字认读、书写以及汉字应用能力方面的实际情况,把握重视书写环节的笔画演示、突出认读过程的部件意识、挖掘文化解读的深刻内涵等汉字教学原则,对于指导东干族留学生汉字读写教材的编写,大力推动中亚本土汉语教师培训,打造好“中亚华文教育与文化传播”学术平台,更好地服务于中亚语言服务工作、语言教育工作,都有一定的理论意义和实践意义。
    (作者单位:西北师范大学国际文化交流学院)

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