波普尔的科学观与语言学研究
http://www.newdu.com 2024/07/21 04:07:24 《山东外语教学》2015年第 许余龙 参加讨论
波普尔认为,科学研究始于问题,科学研究者是问题解决者。在解决问题的过程中,假设(即尝试性解决方案)被提出、接受检验、被推翻,导致对假设的修正或新假设的提出。新假设又接受新一轮的检验与修正,如此不断螺旋型发展,使我们对世界的认识不断提高。本文将以一项具体的研究来说明,语言学研究也可以采用波普尔的科学观,从问题出发,提出可证伪的假设,设计验证的方法,对假设进行验证。 作者简介: 许余龙,上海外国语大学语言研究院教授,研究方向: 英汉对比;语篇回指。 相关信息: 基金项目: 本文为国家社科基金项目“英、汉语中名词短语的可及性与关系化对比研究”(项目编号:14BYY006)部分成果。 (本文刊于《山东外语教学》2015年第36卷第1期) 点击查看正文： 波普尔的科学观与语言学研究 (责任编辑：admin) |
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