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评论:对网络词语不能“一刀切”


    “高大上”“白富美”“女汉子”“土豪”“屌丝”“坑爹”……这些网络词语将不能出现在教科书和政府的红头文件中,这是《河南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》中的明确规定,该办法将于4月1日起施行。(3月25日《河南商报》)
    自从有了网络,就有了网络词语;有了网络词语,就有了它该不该进词典、进教材、进课堂、进作文、进政府公文的争论。争来争去,结果无非是见仁见智。从反对者的角度看,词典、教材、政府公文都是很严肃的,应该规范而严谨,而网络词语往往是不规范、不严谨的。支持者认为,语言是不断发展变化的,需要不断进行“新陈代谢”,这正是语言的生命活力所在。现在很多看上去不太规范的网络词语,用的人多了,大家约定俗成了,慢慢也就变得规范了。
    对于使用网络词语,我的看法比较“中庸”,网络词语可以用,但要具体问题具体分析,看情况,看语境,看这个网络词语是不是比较成熟并被广泛认可。实际上,近年来词典编撰也在“与时俱进”,把一些较为成熟、稳定、认可度高的网络词语收入词典。当然,这种收录也是比较谨慎的。
    以此来看河南省的规定,未免过于“一刀切”。政府公文禁用网络词语尚可理解,但教科书是面向孩子们的,他们最有兴趣也很有必要了解时代的新鲜事物,这是学校教育的责任之一,教材里适当使用网络词语,反而能增加学生的学习兴趣。何况,禁是禁不了的,教材里没有网络词语,孩子们会到网络上自学。
    其实,不管教材用不用网络词语,网络词语都在那里,这是谁都无法改变的事实。当大家都在使用网络流行语,教科书假装不知、拒不使用,多少有些掩耳盗铃。结果可能是:这些网络词语因为大家都在使用并不显得“另类”,反倒是故步自封、不食人间烟火的教科书显得“另类”和刻板。 (责任编辑:admin)