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古籍修复技艺的传与承


    【中国话语 传薪绝学】
    我国的古籍修复事业历史悠久。北魏贾思勰所著的《齐民要术》就记载着:“书有毁裂,郦方纸而补者,率皆挛拳,瘢疮硬厚。瘢疮于书有损。裂薄纸如薤(音械)叶以补织,微相入,殆无际会,自非向明举之,略不觉补。”这应是文献中有关古籍修复的最早记录。“自晋代已前,装背不佳,宋时范晔始能装背。”(唐张彦远《历代名画记·卷三》),所谓装背,就是装褙、裱褙。到了唐代,朝廷在弘文馆、崇文馆里都设有专职的熟纸匠、装潢匠,专职从事宫廷中书画装裱工作。唐以前,由于古籍装帧形式以卷装为主,古籍的装裱、修复被称作装潢、装褙。唐末五代,由于板印书籍的大量出现,书籍的装帧形式有了很大的发展,卷轴字画的装裱与修复和册页书籍的装订与修复分工逐渐明显,字画装裱和修复多在裱褙铺,而书籍的装订和修复则集中在书铺、书肆、书坊等书籍经营场所。因此古籍的修复应该包括字画修复、书籍修复两个方面。
    由于社会各界对字画装裱一般都比较熟悉,这里主要说一下古籍修复技艺。
    古书修复一般分为三个步骤:即准备、修补和复原装帧。
    准备工作中首先要检查书籍保存状况、确定破损原因、确定修复方案、制作修复档案;其次要分解书籍。在这个过程中,如果书籍因水浸、霉变发生粘连的情况,还要选择“干揭”“湿揭”“蒸揭”“粘揭”等技术措施,把整册书籍分解成单张书叶。
    在修补过程中,主要是将书叶上面虫蛀的破洞、鼠啮的残缺以及霉变的部位,用与书叶纸张颜色类似、薄厚相仿的中国传统手工纸当作“补丁”,将破损部位补好。这个过程中,要用到“遛(补)书口”“补破洞”“托纸加固”“喷水压平”“剪齐”“撴齐”等技法。
    复原装帧,即将修补好的书叶集中在一起,按照修补之前的装帧形式还原。
    培养一个技术较好的修复人员,过去通常要用三五年的时间甚至更长。除了师傅的传授以外,修复人员还要有一定的悟性,积累相当的经验,注意总结才行。这就制约了整个修复队伍的成长速度。在2005年,全国从事古籍修复的技术人员不足100人。
    2007年,国家古籍保护中心成立,我国古籍修复事业迎来了发展壮大的历史机遇。2008年以来,保护中心已经举办了古籍修复技术培训班、提高班、研修班,培训修复人员近千人次。目前,全国从事古籍修复的专业人员成倍增长。
    除此之外,国家古籍保护中心又成立了12家国家级古籍修复中心、一个国家级古籍修复技艺传习中心、17个传习所。
    令人欣喜的是,由于社会各界对古籍修复的不断了解和关注,关于古籍修复技艺的学历教育已经有了很大的发展。现在已经有数十家高等教育机构开设了包括古籍修复的大专、本科专业。中山大学、复旦大学、天津师范大学、中国社科院研究生院已经开始招收古籍修复专业硕士研究生。可以预计,在不远的将来,还可能有古籍修复专业的博士学位。古籍修复事业的春天到来了。
    (杜伟生,作者系国家图书馆研究馆员) (责任编辑:admin)