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《怎样成为优秀语文教师》:要做民族文化认同的建构者


    张彬福著,华东师范大学出版社2011年3月出版
    最近,首都师范大学基础教育发展研究院张彬福教授出版了新作《怎样成为一名优秀语文教师》。在这本书里,作者一方面在描述语文教师的专业成长过程,另一方面,作者在追寻对语文教师自身身份的思考与确认。一名优秀的语文教师,必须肩负起语文教育的神圣职责,自觉做民族文化认同的建构者。
    优秀语文教师要有传统文化底蕴
    【优秀语文教师要有承担传承传统文化这一使命的自觉,而这一使命要求语文教师有渊博的传统文化知识,优秀语文教师不能不读中华经典著作。】
    作为民族文化认同的建构者,一名优秀的语文教师首先要自觉承担起传承优秀传统文化的伟大使命,自觉做民族精神的建设者、弘扬者和传播者。中国有着悠悠5000年的灿烂文化,作为一名优秀的语文教师,一定要有渊博的传统文化知识,尤其是要对中华民族5000年的文明史了如指掌。正如张彬福所指出的,优秀的语文教师要喜欢读书,首先要读好的就是与语文教育自身历史发展息息相关的中华经典著作。此外,张彬福还强调,作为语文教育的实践者,一名优秀的语文教师更要充分尊重中华民族传统的语文教学长期积累下来的宝贵经验,把学语文与学历史紧密结合起来,让我们的语文教育观念既蕴含着中华民族的集体智慧,也渗透着中华民族的文化意识,从而达到传承中华民族璀璨历史文化的目的。
    


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