《迟到大王》：老师为什么不肯相信怪事(2)
http://www.newdu.com 2024/07/01 05:07:43 中国教育报 彭懿 参加讨论
类似这样的在上学、放学途中遭遇到怪事的图画书已有不少。像马格丽特·梅伊（Margaret Mahy）文、史蒂文·凯洛格（Steven Kellogg）画的《跟男孩回家去》（The Boy Who Was Followed Home，1975），说的就是小男孩罗伯特特别喜欢河马，有一天放学回家时，跟回来一匹河马，第二天跟回来2匹河马，第三天跟回来4匹河马，第四天跟回来16匹河马……结果家里头河马泛滥成灾。可这类书有一个致命的弱点，就是它仅仅是好笑而已，笑过之后不会让你深思什么。 但这本《迟到大王》就不一样了。约翰·柏林罕在这本书里安排了一个缺乏想象力而又专横武断的人物——老师。当可怜的约翰·派克罗门·麦肯席逃脱了鳄鱼、狮子和巨浪的袭击，气喘吁吁地赶到学校的时候，不管他再怎么申辩，老师总是不相信他所说的迟到的理由。这个男老师被约翰·柏林罕画得很丑,很可怕，他长着一双金鱼眼，短腿，一身黑衣还戴着方方正正的黑色博士帽。在这个古怪而又刻板的老师眼里，约翰·派克罗门·麦肯席就是一个喊“狼来了”的小男孩，他不是惩罚约翰·派克罗门·麦肯席写300遍“我不可以说有鳄鱼的谎……”就是气急败坏地尖声吼叫。人们常说童言无忌，何况约翰·派克罗门·麦肯席所遭遇的一切都是真的（至少在图画书里），但他被老师当成了一个说谎的孩子。作者这次又站在了孩子一边，他是在用这个老师的形象，影射整个僵化、扼杀个性的教育制度。也许是他小时候先后上过10所小学的缘故，他对传统的教育制度总是深恶痛绝。 最后故事的结局充满了反讽的意味——当走进教室的时候，一只秃头的大猩猩抱着老师开心地悬挂在房梁上，老师在冲他大声呼救：“约翰·派克罗门·麦肯席，我被一只毛茸茸的大猩猩抓到屋顶上来了，你快想办法救我！” 约翰·派克罗门·麦肯席不但听见了，还仰头看见了，可是，他冷冷地甩下一句“老师，这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩”，就快步走出了教室。这真是大快人心！ 这个故事，对总是得不到大人信任的孩子来说是一种发泄，而对大人来说，则是一面镜子。 这本《迟到大王》，约翰·柏林罕画得很鲜亮，尤其是约翰·派克罗门·麦肯席一个人走在空无一人的原野上的那些场景，青果绿、柠檬黄、珊瑚红……都是一些梦幻之国的颜色。有一幅，整个画面都是一种迷离的橘黄色，仿佛是起了雾，连太阳都只剩下了一个白颜色的圆圈。还有一幅是小主人公连续遭遇了鳄鱼、狮子和巨浪之后，第四次走在路上，这次两页合到了一起，画面上什么都没有，天空和地面几乎是同一种混浊而又不祥的颜色，小主人公一个人孤独地走着，不由得让人为他担忧起来：这回又会遭遇什么样的怪物呢？还有，一路上似乎还有季节的变化，一开始时小道边上还看得见枝繁叶茂的果树，等到他最后一次走在小路上的时候，已经是肃杀的冬日了，树也秃了。 (责任编辑：admin) |
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