阅读可以改变孩子们的一些不良习惯
在乌鲁木齐市第79中学，每年都要转走近80名学生，同时又有约200名学生转入。
学籍管理成为这所农民工子女占七成的学校新学期开学时最棘手的难题。校长王盛林说，有的学生不告知学校，就一走了之。老师们多方联系，却总有一些学生再也找不到，不知迁移到哪个城市了，也不知是辍学了，还是在继续读书。
12岁的河南孩子李文跟随父母去过几个城市，三次的转学让他深感不安。“刚熟悉环境，和同学混熟了，又要到另一个地方适应完全不同的班级环境，这种感觉不好受。”李文说：“不断地转学，很难结交一个真正的好朋友，有时我会觉得孤独！”。
即使是居无定所的外来务工者，也希望自己的孩子在城市就学。因为城市的教学条件总是要比农村好，
然而这也恰恰成为了农民工子女聚集的中小学校的教育难点。
“流动儿童绝大多数来自农村，多数孩子学习起点低、基础差。他们有独立性强等坚强乐观的一面，但同时，这些孩子们缺乏良好的生活习惯，自我约束力较差。”新疆生产建设兵团农七师奎屯河流域管理处中学校长董天山说：“特别是生活在环境不太好的城乡结合部，这些孩子大多敏感而自尊，害怕在陌生的都市遭受歧视，因此，在学校的管理中，小心地保护孩子的自尊，正确看待其家庭处境，这成为教师培训的第一课。”
针对流动儿童，学校一直在推进养成教育，但董天山总觉得缺了点什么。
“光靠说教不行，一个有深刻见解的人，必然是饱览群书的人。”董天山说:“农民工家庭为了生计在城市打拼，早出晚归，孩子无暇顾及，基本上都是‘放养’，更别提培养读书的兴趣了。义务教育阶段学生的作业很少，学生精力充沛，完成作业后，应该干什么？”
爱阅读的董天山开始在奎屯河管理处中学推进阅读课，他认为读书可以改变孩子们的一些不良习惯。但这个过程并非一帆风顺，学校资金实在捉襟见肘，连教学楼都是号召兵团职工拿出一个月工资捐建的，哪有钱来买书？虽然学校也接受过一些赠书，但其中真正适合中小学生阅读的书并不多。事实上，学校图书馆虽然拥有1.3万册图书，但其中旧书籍占了60%以上。
2010年，当“红云图书室”捐赠的300多册图书送达学校后，立即吸引了全校师生的目光，这些书籍像宝贝似地被摆在四排书架的最前排。
“每一本书都非常适合学生看！”图书管理员王永华说:“即使是名著，也是图文并茂的青少年版！”
“在以兴趣为主导的中小学阶段，喜欢什么书一眼就能看出来！”王永华发现，学生们着迷于这批图书，他们一页一页地认真翻看，生怕漏掉任何一个细节。
从类型来分，女生大多喜欢杨红樱的青春系列小说和《笔尖上的舞蹈》等美文，男生则热爱《数学大战》、《探索》、《发现》等科技、幻想类书籍，而《哈利波特》等小说则是男女生都爱看的。
董天山发现，仅在课堂上短短几十分钟内阅读，并不能最大限度地发挥“红云图书室”的效用，学校开始允许学生借阅，为了小心保护好这批“宝贝”，王永华常常搜集许多硬质广告宣传纸放在阅览室，学生们在借阅前都会包上书皮再带回家看。
现在，连那些不爱惜书的学生也会振振有词地说：“新书磨脏了，大家都会不高兴的！”
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