用镜头“阅读”世界
http://www.newdu.com 2024/11/28 12:11:15 中国教育报 却咏梅 参加讨论
“现在的孩子都为分数活着,为考试忙碌,根本没有时间去亲近自然、去关心窗外的世界,所以我觉得能有这样一个活动,多少能够拉回一些孩子,让他们走进自然,让他们能够用相机去记录他们的观察和思考。”在近日由北京触动文化科技发展研究中心、悦读名品文化传媒(北京)有限公司联合主办的“指尖上的探索”青少年动植物科学摄影大赛启动仪式上,全国人大常委会委员朱永新说:“让孩子不仅仅是去摄影,还应该通过摄影引导他们去阅读和写作。比如说拍摄蝴蝶的时候,不是简单地把它记录下来,而应该先去阅读有关蝴蝶的资料。” 此次摄影大赛以“指尖上的探索”为主旋律,以动植物科学摄影为活动主题,以全国中小学生为参赛对象,旨在激发青少年探索大自然奥妙的兴趣,增强青少年对科学的亲近和热情,启发青少年爱探索、爱发现、爱求知的天性,培养青少年的科学精神和科学素养。据悉,此次大赛活动至2012年12月份结束,赛事评审将通过专家组评判(占60%权重)和网络投票(占40%权重)的方式相结合进行,届时将评出金奖、银奖、铜奖等三大奖项,以及多项专项奖和若干优秀奖。 朱永新建议,金奖、银奖和铜奖获奖者不但要有作品,还应该有阅读手记或者拍摄手记,因为拍摄手记能够反映他的阅读、理解和观察,加强比赛的真实性,还可以把摄影和阅读、写作比较好地结合起来。“因为青少年摄影与成人摄影不太一样,不仅仅要求有一个美丽的图像,同时希望他能够加深对这个世界的认识和理解。” 在活动启动现场,与会专家一致提议:有些农村的孩子买不起很贵的相机,希望此次大赛对像素这些技术指标不要有太苛刻的要求,只要参赛者的构思、观察能够恰到好处就可以。如果有可能,给农村学校捐助一些相机,让从来没有拿过相机的孩子能够把玩一下相机、去看一下世界,也是非常有意义的。 据悉,按照主办方的计划,青少年动植物科学摄影大赛活动将每年举行一至两次,并长年举行下去,大赛作品将一直在官网展出,并计划定期举办巡展。 《中国教育报》2012年8月2日第3版 (责任编辑:admin) |
- 上一篇:为什么要重新研究《资本论》
- 下一篇:文学阅读浅俗化的忧虑