摘要: 语言不仅是软实力的重要组成部分,也是软实力建设的基础条件和重要工具,在国家软实力建设中具有无可替代的作用。在全球竞争日趋激烈和更加复杂的形势下,加强语言文化...
论文作者简介: 苏新春,厦门大学嘉庚学院、国家语言资源监测与研究教育教材中心。 文章是基于国家语委2013年度重大科研课题“中小学语文教材语言文字规范标准符合性调查研究”...
摘要: 认知语言学坚持体验认知观,特别强调人在语言使用过程中的认知主体作用,这为重视和发挥学习者主体能动性、改善外语教学方法和提高教学效率提供了坚实的理论基础。认知语...
大学生英语课程如何设置是文章探讨的重点内容。文章剖析了我国大学英语教学的现状和问题,并且从社会发展视角和学术研究视角出发,给出了解决问题的相关建议。 文章结构:一、...
摘要: 本研究试图从心理语言学角度考察中国学生习得英语名词可数性特征的特点,分属中等水平和高水平的受试参加了改错任务和启动词汇判断任务。结果显示:第一,中国学生对英语名...
摘要: 本研究运用语料库研究手段,调查高校学生研究者英语学术论文中的概念隐喻和语法隐喻使用情况,以揭示其英语学术话语的隐喻产出能力。结果显示:研究对象概念隐喻模式单一...
论文作者简介: 刘正光,湖南大学。 艾朝阳,湖南大学。 基金项目: 本研究得到国家哲学社科基金项目“认知语言学与外语教学新理论研究”(11BYY043)的资助。 文章针对外语教学中...
摘要: 西方语言哲学存在着马克思主义的研究传统,马尔科维奇的意义理论是这个传统下的典型学说。马尔科维奇从马克思主义的辩证法出发,建立起人道主义思想的意义辨证论。马尔科...
摘要: 以日语初、中、高级原版书中终助词"よ、ね、の、わ、ゼロ"的陈述句作为研究材料,并通过量化统计对男女用语的特点与差异进行了分析。结果表明,现代日语男女用语在日常...
摘要: 本文以信息论和计算观为理论基础,以倒叙的顺序首次提出并讨论了隐喻心智计算的新模式:"类比律推理"、"析取合取律选择"、"交换律三段论推理"获取隐喻意义。这三个段式整体...